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Computer-Based-Training, ( CBT ) , lernen von Zuhause aus

Die INTEC Consulting für Industrie- und Systemtechnik GmbH wurde 1989 in München gegründet und arbeitet seither sehr erfolgreich in der sich rasant weiterentwickelnden DV-Welt.

Das Leistungsspektrum der INTEC erstreckt sich von der klassischen Dienstleistung eines Software- und Systemhauses über das Consulting im Kundenauftrag bis zur Erstellung von Standard- und Individual-Software u.a. für Computer Based Training - CBT - elearning Software.
Mit den INTEC-Tochtergesellschaften INTEC LLC. in den USA und der INTEC INTERFACE Pvt. in Indien wurden 1994 bzw. 97 die Grundsteine für das internationale Engagement des Unternehmens gelegt.
Der Schwerpunkt von Intec, einem Anbieter von eLearning-Software, CBT & WTDS, ist die Produktion von Web Based Training ( WBT ) , WTDS sowie Computer Based Training ( CBT ) .

Computer Based Training
Teilnehmerorientierung
Die Zielgruppen, für die Lernprogramme entwickelt werden, unterscheiden sich sehr stark in ihrer Eingangsqualifikation. Das Spektrum reicht von Anfängern in der Materie bis hin zu Teilnehmern mit einem hohen Grad an Basiswissen und Erfahrung.
Für jede dieser Gruppen kann CBT nicht ein und dasselbe bedeuten. Sie sind in höchst unterschiedlichem Maße in der Lage, mit computergestützten Lernangeboten selbstständig und effizient umzugehen. Ob eine CBT-Anwendung für ein Fortbildungsziel geeignet ist, hängt demnach stark davon ab, für welche Teilnehmergruppe es vorgesehen ist
Die optimistischen Produktbeschreibungen von computergestützten Lernprogrammen vermitteln manchmal den Eindruck, als wären konventionelle Schulungsmaßnahmen und Referenten nicht mehr notwendig.

Gegen die weitverbreitete Vorstellung, CBT-Verfahren seien in erster Linie für den Selbstunterricht gedacht, spricht die Erkenntnis, daß das Selbstlernen sehr hohe Anforderungen an den Lernenden ( anhaltende Motivation, Fähigkeit zur Steuerung des Lernens, Umgang mit PC und Software, Durchhaltevermögen ) stellt.
Berücksichtigt man diese Faktoren, dann kann man sich ein Modell vorstellen, in dem CBT-gestützte Lernprozesse in einem Wechsel mit konventionellen Seminaren angeboten werden.
Werden CBT-Programme mit konventionellen Schulungen verglichen, so handelt es sich nicht um sich ausschließende Alternativen. Vielmehr kann CBT häufig auch im Rahmen von Schulungen und Seminaren zweckmäßig eingesetzt werden, so daß ein Miteinander scheinbar konkurrierender Verfahren entsteht.

Mit Hilfe von Lernprogrammen soll neues Wissen vermittelt und vorhandenes Wissen erweitert und vertieft werden. Die Programme eignen sich vorzugsweise zur Aneignung von Basiswissen, das zum Beispiel in einem anschließenden Seminar oder der praktischen Erprobung angewandt wird.

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